Дата и Время;Название;Описание

Уточняется;1 занятие - Ручная формовка “выминанием”;Преподаватель рассказывает про используемые материалы, инструменты, попутно давая вводные знания о истории керамического искусства. Мастер подробно объясняет технологию формовки. Обучающимся предлагается сделать “стандартное” изделие техникой выминания, как самой простой. В качестве изделий рекомендуется создание посуды простой формы: кружка, мисочка, стакан, соусница и т.п. Преподаватель рассказывает особенности материала, которые необходимо учитывать для избежания брака изделия. Выполненные изделия оставляются на длительную сушку. Уточняется;2 занятие - Формовка в “пластовой” технике;Преподаватель актуализирует ранее изученную информацию с предыдущего занятия и предлагает обучающимся создать изделие по выполненным участниками эскизам, одновременно демонстрируя технологию формовки из ровных пластов и с применением гипсовых форм. Преподаватель рассказывает о преимуществах (аккуратность, точность, повторяемость) и недостатках используемой техники. Уточняется;3 занятие - Формовка изделия в “жгутиковой” технике;Преподаватель рассказывает о сложности жгутиковой технике и о её преимуществах (уникальная форма, природоподобность, отсутствие пузырей при стыковке жгутов). В качестве примера демонтирует скульптуры для интерьера, выполняемые в данной технике. Уточняется;4 занятие - Формовка на гончарном круге;Преподаватель демонстрирует с сопутствующим объяснением процесса работы за гончарным кругом. Обучающимся предоставляется несколько валюшек массы для нескольких попыток, первая из которых должна иметь наиболее свободный характер: на первой попытке обучающийся должен понять принцип работы, почувствовать материал, а на второй, уже с большим пониманием принципа работы, из заготовки выполнить простое изделие по подготовленному эскизу. Уточняется;5 занятие - Ангобная роспись ранее выполненных изделий;Преподаватель рассказывает об особенностях ангобов: их состав, характеристики до и после обжига, сложности и преимущества использования. На примере демонстрируются основные приемы росписи данным видом красок: рисование кистью, сграффито, окунание, мраморизация, рельефный рисунок. Обучающимся предлагается выполнить роспись своих изделий, выполненных в ходе первого и четвертого занятий. Эскизы для росписи подготавливаются учениками заранее, либо предоставляются из перечня подготовленных примеров. Уточняется;6 занятие - Создание авторского изделия свободной формы в свободной технике; Обучающиеся создают свои авторские изделия в соответствии с созданными ими эскизами, применяя освоенные знания и навыки. Преподаватель советует лучшие методы достижения того или иного художественного решения, следит за ходом работы. Уточняется;7 занятие - Глазурная роспись ранее выполненных изделий; Преподаватель объясняет специфику работы с классическими и эффектарными глазурями. На примере обожжённого изделия демонстрируется результат использования данных техник декорирования. Также наглядно показываются разные методики нанесения глазурей: ручная роспись, окунание, майоликавая роспись. Обучающимся предлагается выполнить роспись своих изделий, выполненных в ходе второго, третьего и шестого занятий. Эскизы для росписи подготавливаются учениками заранее, либо предоставляются из перечня подготовленных примеров. Уточняется;8 занятие - Итоговое - Чаепитие в подарок всем участникам курса; Вручение и презентация готовых изделий, чаепитие и обсуждение итогов курса. Совместное фото